Problémafelvetés: Iskolai színjátszószak megjelenéseinek gyenge a kommunikációja

Megoldás: Kooperáció a színész szakos diákcsoporttal és oktatóikkal. Az igényeiknek megfelelően vizuális kommunikáció kialakítása. Színdarabhoz vizuális elemek tervezése. 

1. A 10. grafika szakos tanulók részt vettek egy színpadi próbán, fotóztak és beszélgettek a színész szakos diákokkal és a rendezővel a darabról.

2.  Az osztállyal megbeszéltük a vizuális koncepcióját a plakátoknak, azaz a talpatlan betűtípus és az élénk "lego" színek alkalmazását. 

3. Vizuális tervezés szoftverei/tervezés és kivitelezés órákon megterveztük, kiviteleztük és kinyomtattuk a plakátokat, és tele ragasztottuk vele az iskola folyosóit. Egy csapat az előadás díszleteként feliratot készített manuális technikával.